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Aborder les thèmes sensibles : enjeux pédagogiques de savoir - NOUVEAUTÉ

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Description

La question des thèmes sensibles revient souvent dans les médias. On attend des personnes enseignantes de pouvoir en parler avec tact et pertinence tout en rassurant leurs étudiant.es sans pour autant les éviter. Dans cet atelier, à l’aide des récits de pratiques recueillies auprès des professeur.es d’université, on examinera plus en profondeur qu’est-ce qui rend un thème sensible et comment l’aborder en classe sans avoir peur de la réaction de nos étudiant.es, en adoptant une posture professionnelle réfléchie et assumée

Modalité
En présence

Durée
3 h

Présentateurs

Sivane Hirsch
Professeure titulaire, Faculté des sciences de l'éducation

Plages disponibles

Date Heure Lieu Places restantes  
4 décembre 2024 9 h à 12 h Pavillon La Laurentienne, local 1435 40 places disponibles Inscription gratuite